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新闻资讯

2018 - 12 - 29
塑胶跑道是目前应用广泛的材质,尤其是对于学校、运动场来说,塑胶跑道已经是标准配置。很多还没使用塑胶跑道的场所也在逐渐进行塑胶跑道改造工程,根据塑胶跑道改造价格表可以提前进行改造的价格预算,那么塑胶跑道改造后具备哪些优势呢?1.色彩区分明显塑胶跑道改造后具备色彩区分度高的优势,尤其是使用了专用聚氨酯颗粒,可以让塑胶跑道改造后的表面颜色更为柔和,并且塑胶跑道具有颗粒状表层,可以搭配和采用的色彩选择范围比较大,在不同区域的分区方面可以使用色彩进行区分;2.预防运动损伤塑胶材质由于具备一定的缓冲空间,因此经过专业供应的塑胶跑道改造之后可以更好的体现出塑胶的优势,在安全性方面塑胶跑道改造之后可防止跌倒所发生的运动伤害,尤其是学校等场所,学生们在塑胶跑道上进行运动和嬉戏的时候,更能保障学生运动的安全;3.表面更为平坦塑胶跑道改造的时候经过了特殊的施工处理,各类粘合剂之间有着较强的粘合度,并且通过塑胶跑道改造后的场所在其表面也不会出现气泡和剥离等现象。塑胶跑道改造施工的时候使用的是自流平材料,铺设过程中可以将跑道表面的坑洼进行填补,塑胶跑道改造后的表面能符合比赛场地对于平坦性的要求;操场经过了塑胶跑道改造后,不仅具有色彩的区分,同时还能在运动的安全性和表面的平坦性方面有着较好的表现。经过塑胶跑道改造之后的操场能够承受钉子鞋的受力,也能照常安装起跑架等设备,塑胶跑道的维护方式简单不会增加过多的后期成本。

2018 - 12 - 27
为了解决校园的饮水问题学校选择专用型的学校饮用水设备已屡见不鲜,这种设备能实现自动化的加热水操作而且供应量大,能满足到饮水需求量大的校园进行有效的使用。而且购置质量有保证的学校饮用水设备还可实现节能环保的使用,为校园降低电能成本还可保障学生使用过程的安全。关于学校选择学校饮用水设备的好处且看下文小编的讲述:第一、可降低学校的成本投入学校饮用水设备在运行过程中耗费电能量不高,而且在运行过程中都是自动化的调节运行,能在水烧开之后便能自动停止加热因此可以节能省电降低成本,是一种节能性好的智能化自动运行设备,因此能适合于需求大量而运行时间长的校园环境进行使用,并能为校园在使用过程中节省下更多的电力成本。第二、可降低安全隐患校园学生量多为能整然有序接水用水并能降低安全隐患,使用专业的学校饮用水设备进行安装便能达到安全标准,在接水时可以设置为温水放水不会让滚烫的热水伤到学生,并且外围有降温隔热的材料保障不会出现烫伤问题,因此能有利于校园的安全使用实施不会造成安全隐患。第三、能避免对校园造成污染选择使用学校饮用水设备除了可保持充足饮用水供应的同时,还能避免其它烧煤烧气所带来的环境污染现,而且学校饮用水设备能避免热水溢出并在接用时有专用水槽,因此可以提升使用环境中的洁净程度并能降低潮湿滋生细菌的现象。以上便是小编为大家所讲述的学校选择学校饮用水设备的好处,由于学校是孩子们学习的天堂也是健康成长之地,因此更需要注意选择安全性高的饮用水设备才能给孩子们健康成长提供条件。所以就需要深入的了解“学校饮用水设备热销产品有哪些”,优质饮用水设备才能根除安全隐患并能解决校园健康饮水问题。

2018 - 12 - 21
江苏省教育厅发布《关于做好中小学课后服务工作的指导意见》,规定课后服务结束时间原则上不晚于18:00,可采用政府财政补助和学生支持、家长合理分担运行成本的做法,坚持公益导向,不得营利。《意见》提出,开展课后服务的学校要公开服务时间、服务内容、服务方式、安全措施、收费事项等;中小学生是否参加课后服务由学生家长自愿选择,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加;课后服务要培养学生爱好,促进学生综合素质发展;鼓励有条件的地区以财政投入为主,为学生提供力所能及的服务,确实不具备条件但有课后服务需求的地区,开展课后服务可采用政府财政补助和学生支持、家长合理分担运行成本的做法,坚持公益导向,不得营利。《意见》明确,课后服务的范围为小学、初中的学生,时间一般从周一至周五下午放学后开始,结束时间原则上不晚于18:00。课后服务内容主要包括:安排学生在指定场所自主完成作业,并进行学生作业个别答疑;安排学生参加各种社团活动和兴趣小组活动,学校要充分挖掘和重点建设体育训练、科学技术、文化艺术、传统工艺等各类社团或兴趣小组,为学生提供“菜单式”服务;安排学生在阅览室等区域自主阅读或开展读书交流活动;学校统一安排专题教育等其他有益活动,体现实践性、体验性、自主性;以及其他根据学校特色开展的活动。此外,《意见》提出,中小学生课后服务的的管理职责由各县(市、区)教育行政部门承担。各中小学要主动承担课后服务工作,鼓励学校与(青)少年宫、青少年活动中心、妇女儿童活动中心、科技馆、社区活动中心等机构开展合作,共同开展综合实践等服务。对于人员报酬问题,《意见》也给出明确要求:各地人力资源社会保障、财政部门在核定中小学校绩效工资总量时,对开展课后服务的学校,根据课后服务内容、时长等情况,适当增核绩效工资总量;增核的绩效工资总量主要用于参加课后服务教师的分配。对学校外聘的参与课后服务的社会专业人员,可由双方协议确定有关...

2020 - 12 - 25
日前,江苏省教育装备与勤工俭学管理中心公布了2020-2021年省教育装备新技术新产品试点应用推广项目产品名单,南京有志教学电子仪器有限公司小学科学实验箱及有志360少儿科学探究活动课程配置器材箱两项产品入选江苏省教育装备重点推广应用的新技术新产品。经过专家行业论证等层层筛选,南京有志教学电子仪器有限公司此次入选产品符合江苏省教育装备新技术新产品试点应用推广项目产品要求,产品技术具有创新性,技术性能优异,有明显的发明点和创造点,且产品具有适用实用性,符合教育教学实际需要。这些新技术新产品应用国内外领先技术,具有自主知识产权,产品附加值较高,具有良好的经济效益和社会效益。此次南京有志教学电子仪器有限公司产品成功入选江苏省教育装备重点推广应用的“两新”目录,成为省重点组织推广应用的对象,优先享受省有关政策的支持,是对南京有志教学电子仪器领先技术应用的充分认可。小学科学实验箱及有志360少儿科学探究活动课程配置器材箱产品介绍:1.精准、安全、优质;系统性、灵活性、实用性、趣味性。2.为小学科学教师打造一站式小学科学课程配套实验箱。3.直击实验教学痛点,由于实验器材多、器材收纳难、装备标准落后导致小学科学课中实验开设率低。4.百分百贴合教材。5.与最新的苏教版教材配套,提供每一个实验所需要的器材。6.单元式分组配置,按照教材单元分装,根据班级人数提供分组实验套材。7.高品质器材选择,实验器材符合国家装备标准,可重复使用。8.完整的课程配套,实验箱提供配置清单、使用说明、教学使用指南。9.邀请一线科学教师团队精心研发。10.符合实验教学规范流程。
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